不是必须的。

支教的原因是因为在城镇学校无法容纳乡村学生，村小代课老师又被清退的情况下，志愿者自发组织前往村小支持教育，做支教老师。因此教师支教是自发性的行为，不带有强制性。

但是根据政策规定，教育部直属的6所师范大学录取的所有师范专业学生，必须与学校签订基层支教协议。比如陕西师范大学就出台配套政策：2007年的师范专业新生在享受免费的同时，有义务到国家约定的西部农村中小学任教3年。

学生支教期间，可通过寒暑假回学校读教育硕士研究生，支教期间便可拿到硕士文凭，也可在支教结束后继续深造；支教结束后，国家会提供专场招聘会，让毕业生选择自己的去向；另外，国家还考虑到了毕业生支教时的住房、结婚、生子等问题，也会陆续有相应的政策出台。

农村教师是不需要支教的，只有城里的教师要到农村去支教

在一个乡镇的各个村小学，可能存在薄弱的乡村小学，这样的乡村学校不但设施简陋，而且，在教师配备上，也不能满足日常教学的需要，在这种情况下，乡镇内部会选拔乡镇中心小学或其他村级小学的优秀教师到薄弱学校进行为期一年或二至三年不等的支教活动，乡镇在教师评优评先、评定职称方面，会给予支教老师优惠条件，优先考虑。而通过支教，能促进薄弱教学质量的提高！

优秀的支教老师会手把手地把自己先进的教育理念，独特教学方法不但会传授给学生，而且会传授给薄弱学校的老师，使薄弱学校的老师在他们的影响下，不断提高自己的教学水平，从而会大力推进薄弱学校的教育教学管理、教学质量提高！