这位老师的答辩，我感觉到思路新颖、目标明确、条理清晰。

一是答辩体现出了老师比较厚实的理论功底，从老师对任职的认识和思考，到下步的考虑和打算，都能够精准用语、朴实接地气。

二是答辩体现了老师丰富的岗位经历，用的都是学生的成长进步、科室的凝聚发展、学校的建设发展，来佐证自身在其中的努力付出，选择的角度比较实在。