提问的作用是激发学生兴趣，引导学生思考，促使学生由被动接受知识转化为主动学习。

一般而言，在刚开始授课时提问是引发学生兴趣;而课堂中间的提问，可以帮助学生调整学习状态，避免学生由于注意力集中时间较长引发疲劳而跑神;知识点学习后提问是引导学生进一步思考，而主动求知