是否有上培优班的必要因人而异，主要取决于以下一些因素：

有利方面：

1.拓展提升：对于学有余力、对知识有强烈渴望且希望进一步提升能力和竞争力的学生来说，培优班可以提供更深入、更具挑战性的学习内容，帮助他们拓宽知识面和思维深度。

2.学习氛围：培优班可能会有一群积极进取的同学，能营造较好的学习氛围，促进相互学习和激励。

3.针对性指导：可以获得更有针对性的教学和辅导，有助于解决一些疑难问题。

不利方面：

1.压力过大：可能给学生带来额外的学习压力，影响身心健康和正常的学习生活平衡。

2.费用较高：培优班会产生一定的经济负担。

3.可能不适合所有学生：有些学生可能更适合按部就班的学习节奏，不适应培优班的高强度或快节奏。

所以，要综合考虑学生的自身情况、学习目标、兴趣爱好、抗压能力等，再决定是否有必要上培优班。