一般应选孩子的弱科，因为在以后三年的班级学习过程中，班主任对自己班的学生影响还是比较大的。

受班主任效应的影响，学生对自己班主任所教学科认可度也是比较大的，所投入的经历也相对要多。

成绩提高较快，这样，弱科成绩得以提升，学生弱势得以弥补，综合成绩就得到了保障，有利于学生长远发展。

弱科，班主任对自己教的科目的成绩非常在意，如果你孩子这一科比较弱，他就会千方百计的帮孩子提高成绩，而且班主任对体育课的时间也拥有一定的支配权，所以他的上课时间会多一些。