课外阅读一般不属于具体的学科，而是指在课程之外的时间自愿阅读的活动。它可以涉及各个学科范围的图书、报刊杂志、小说、文学作品等。尽管课外阅读可以帮助学生提高阅读能力、丰富知识、培养兴趣和欣赏力，但它并不被认为是某个具体学科的课程内容。

课外阅读属于兴趣培养，不属于学科类。