公开课的开课范围应该根据课程的主题和目标来确定。可以考虑以下几个方面：

1. 目标受众：确定课程适合的人群，如学生、职场人士、爱好者等。

2. 知识水平：确定课程所需的基础知识和技能，以便学员能够理解和参与课程内容。

3. 专业领域：确定课程所涉及的专业领域，如科学、艺术、商业等。

4. 地理范围：确定课程的地理范围，如全球、国家、地区等。综合考虑以上因素，可以填写适合的开课范围，以确保课程能够吸引到合适的学员并达到预期的教学效果。

即参加的老师的范围，如区县级还是校级的老师参与听评课。