在选择教材时，四川教师应根据学生实际情况和教学目标来进行选择。应该优先选择与课程标准相符、内容科学且易于理解的教材。此外，教材的编排和排版也是选择教材的重要考虑因素之一。教材的图示和案例应该丰富鲜明，使学生更加容易理解教材内容。

还要注意教材的时效性和可更新性，及时关注教育政策和社会发展趋势，不断更新教材内容，以促进教学的有效性和适时性。