1、三科主要是指考试的科目分常科（明经、进士）和制科。

2、科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚思想。

目前比较主流的三大课程体系分别是AP、IB、A-level课程，这三大国际课程体系的最终目的都是用以申请国外大学本科入读资格。