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该专业培养学生掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。