1.专家开发的课程，得看专家隶属于的部门，如果是地方教育主管部门，那就是地方课程，如果是学校主管部门的，那就是校本课程

2.校本课程是以学校为课程编制主体，学校自主开发与实施的一种课程是相对国家课程和地方课程的一种课程。校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

3.地方课程是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，在一定的教育思想和课程观念的指导下，根据地方经济、政治和文化发展水平的实际情况而设计的课程。地方课程的主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要。