让他把鞋子在地上摆好，告诉他正确的摆法，两鞋尖中间的缝隙小，如果两鞋尖的缝隙大那就是反了。

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在两双鞋的内侧外围各画上笑脸，跟孩子说：“两个笑脸要互相打招呼！”

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如小朋友惯用右手的话，可以在右边的鞋里面贴一颗星，并告诉他：“鞋里的星星跟你拿匙羹的手是同一面的。”