学前考察活动的含义：

就是观察，通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现。包括其言语、表情和行为,可以分析儿童心理发展的规律和特征。

以便看看他，语言，表情，行为，智力水平，这些方面，是否会符合一个正常的学生的标准。