意义是:

认证工作是加强师范类专业建设,建立健全教师教育质量保障体系,不断提高人才培养质量的重要途径。

数学与应用数学(师范)专业的认证，是一次对教学质量的全面检阅,是对数学与应用数学(师范)专业办学实力的一次严峻考验,评估结果将关系到每一位师生员工的切身利益。

数学与应用数学是大学数学压专业，侧重应用，取得教师资格证可等同师范数学专业学生