一、学生：不认同体力劳动的价值，轻视工友，不愿意从事技术工作;

二、家长：

1. 不重视、反对劳动教育，劳动教育广受争议;2.只重成绩，溺爱子女，不相信子女能够承担家务;

三、学校：

1. 劳动课边缘化，被撤销;2.学校缺乏设备场地师资;3.不重视劳动教育，存在观念偏差，忽视对劳动观念和习惯的培养。

四、社会：

1. 全面素质教育推进;2.职业教育面临不受重视，就业师资等难题。