特征：

新时代劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容，在目标定位、内容体系、实施途径、落实方式、保障机制等方面进行系统的设计和规划，形成一个全员、全方位、全过程育人的劳动教育新格局。

1. 加强纵向衔接，大中小学一体化系统设计

2.促进横向贯通，独立设课与学科渗透教学有机结合

3.拓宽实施渠道，强化家庭、学校、社会综合实施

4.深化产教融合，创新劳动教育模式

5.依据各地实际，因地制宜常态实施

思想性与实践性相统一、社会性与协同性相统一、人民性与时代性相统一、主导性与主体性相统一。