一年级上册会认字和会写字是学习语文的两个不同方面。

“认字”指的是学生能够辨认、理解和记忆汉字的意思。在一年级上册，孩子们会学习认识一些常用的汉字，比如“大、小、人、山、水”等等。老师会通过教授字词的形状、读音和意思，帮助学生掌握这些字的基本知识。认字的目标是让学生能够在阅读中理解字的意义，进一步掌握语言。而“写字”则是指学生能够熟练地用笔书写汉字。一年级上册，学生会开始练习正确的汉字书写方法，掌握每个汉字的笔画顺序和结构。通过反复练习，他们将能够准确地书写简单的汉字。写字的目标是让学生具备书写能力，能够正确地表达自己的思想和观点。认字和写字是相辅相成的。通过认字，学生可以更好地理解汉字的意思，从而在写字的过程中更准确地表达自己的思想。同时，通过写字，学生可以更加深入地理解汉字的形态和结构，加深对字的认识。两者的结合能够帮助孩子们更全面地掌握语文技能。

一年级的孩子会认字就只是认字，方便阅读，比较容易，写字就比较难，得又会认又会写。

一年级的孩子智力发育有很大差别的，小学一年级的那些知识非常简单，不一定非得在一年级全都会，这个阶段对孩子最大的培养是：认真、懂礼貌和守规矩。

会认字就是看到一个字会读出来，会写字除了会读，还要写出来，笔顺写得对，虽然要求各自不同，但都是培养学生对生字的学习能力和基本素质。

会认识字是看到字认识，而且能够准确的读出来，但是这种情况不能代表本人会默写所学过的生字。而会写字就不一样了，不仅认识字而且还能准确的默写出来。

上册会认字和会写字的区别主要体现在以下几个方面：

1. 要求不同：会认字是要求学生认识汉字即可，不要求书写；会写字则是要求学生不仅认识汉字，还要会写汉字。

2. 掌握程度不同：会认字通常是在一年级上册的语文课程中教授，学生需要掌握约800个生字，其中大部分是一类生字（蓝色字体），少量是二类生字（黑色字体）；而会写字则是在一年级下册的语文课程中教授，学生需要掌握约1000个生字，其中大部分是一类生字（黑色字体），少量是二类生字（蓝色字体）。

总的来说，一年级上册的会认字和会写字都是为了帮助学生更好地理解和使用汉字，但在要求和掌握程度上有所不同。