孩子才三年级，学习基础差的原因家长可以先找一找啊。

孩子在小时候，有一个注明的三年级效应：也就是有一部分孩子，到了小学三年级，成绩会下滑得非常厉害，仿佛一夜之间什么都不会了、什么都不懂了。出现三年级效应有几种可能：一个是孩子小时候超前学习了一二年级的课程，导致孩子上课听讲时注意力不集中，另一个就是孩子小时候的学习习惯没有养好，其次是家庭里要有学习氛围让孩子知道学习是一种习惯、学习的结果是好的。如果是三年级效应，家长努力监督孩子、跟老师搞好关系让老师多关注一下孩子、再找个靠谱的家庭教师，成绩提上来不成问题。再回到问题本身：孩子休学一学期的意义实在看不出来，下个学期是不上了还是咋的 或者家里有条件教育么？没有条件教育的话，这一学期孩子的学业会不会退步得更厉害呢？如果家里有足够的条件教育和良好的学习环境，那造成孩子基础差的原因就是在学校里了，那么跟学校是否有过探讨和沟通呢？可否穿过老师对孩子的批评细心寻找到孩子学习不好的真正原因并和学校一起努力修正呢？才三年级，修学对孩子来说相当于判定了他不行，找找原因和方法，争取还是努力跟上。祝福这个孩子：走过眼前小低谷，未来一切皆辉煌~