内部控制课程的教学应该注重理论与实践相结合，以下是一些建议的教学方法：

教学内容

内部控制的基本概念和理论

介绍《企业内部控制基本规范》及其配套指引。

讲解内部控制的历史发展、价值、阶段以及整合框架和企业风险管理。

内部控制的基本要素

控制环境

风险评估

控制活动

信息与沟通

监督与评价

内部控制的实际应用

财务报告内部控制

运营内部控制

合规性内部控制

信息技术内部控制

教学方法

案例教学

使用真实案例来讲解内部控制的理论和工具，使学生能够将知识应用到实际情况中。

互动式教学

鼓励学生参与讨论，提出问题和解决方案，增强学习动力。

慕课堂等辅助教学手段

利用在线教学平台布置学习任务，统计习题成绩，提高教学效率。

教学实施

“理论+实践”模式

结合理论讲解和实际操作，使学生能够理解并运用内部控制知识。

多样化考核

采用多种考核形式，如考试、作业、项目等，全面评估学生的学习成果。

教学目标

使学生理解内部控制的重要性及其在企业治理和管理中的作用。

培养学生设计和实施有效内部控制的能力。

让学生掌握在信息技术条件下进行内部控制的新策略和手段。

提供内部控制合理性和有效性的评价方法。

通过上述方法，可以有效地教授内部控制课程，帮助学生建立对内部控制的深入理解和应用能力