一、名词的活用1、假舟楫者，非能水也——战国末期荀子《劝学》（水，名词作动词，游水)译文：借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。

2、君子博学而日参省乎己 ——战国末期荀子《劝学》（日，名作状，每天)译文：君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行。

3、上食埃土，下饮黄泉——战国末期荀子《劝学》(上、下，名词作状语，向上、向下)译文：却能向上吃到泥土,向下可以喝到土壤里的水。

二、动词的活用不积小流，无以成江海——战国末期荀子《劝学》（流，动词作名词，河流)译文：千里之路,是靠一步一步地走出来的;没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。

三、形容词的活用1、积善成德，而神明自得——战国末期荀子《劝学》（善，形作名，善行)译文：积累善行,养成良好的品德,于是就能达到很高的精神境界,智慧就能得到发展,圣人的思想也就具备了。

2、不如登高之博见也——战国末期荀子《劝学》（高，形容词作名词，高处)译文：不如登上高处看的范围广。

3、故木受绳则直——战国末期荀子《劝学》（直，形容词作动词，变直)译文：所以 木材经过墨线量过就能取直。

4、假舆马者，非利足也——战国末期荀子《劝学》（利，使动，使……走得快)译文：借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外。

四、数词的活用用心一也——战国末期荀子《劝学》（ 一，数词作形容词，专一)译文：因为用心专一。

通假字 輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”或“揉”，用火烘木使弯曲） 虽有槁暴：即使又被风吹日晒而干枯了。有，通“又”。暴，同“曝”，晒干。 则知明而行无过矣（知：通“智”，智慧。） 生非异：本性（同一般人）没有差别。生，通“性”，资质，禀赋。 词类活用 ①名词做状语，君子博学而日参省乎己（日：名作状,每天） ②名词作动词，假舟楫者,非能水也（水：名词用作动词,游水） ③动词的使动用法，木直中绳,輮以为轮（輮：动词的使动用法,使……弯曲） ④形容词作名词，其曲中规（曲：形作名,曲度,弧度）⑤形容词用作动词，故木受绳则直（直：变直,形容词用作动词）