一是入学成绩不同，

二是教学内容重点不同，

三是讲授的难度不同。

a班是学业成绩优秀的学生，b班是学业成绩一般的学生，两班的教学内容和难度有所区别，因此，ab班是指学生按照学业成绩分班的一种方式。