语言教育是指任何语言的教导行为与学习行为，其内容涵盖文字形态、语音、语汇、语法、听解、会话、阅读与写作等。

语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的发展具有重要意义，需要遵循语言运用情景性原则、创造性原则等六个原则。