具体存在以下三个方面的原因；

1、生源上的减少，因为人口的原因，现在中学在招生上也存有一定的困难，学生的减少，是不利于学校发展的一个前提。

2、人员流动，人往高处走，在目前人才开放的前提下，有的老师为了自身的发展，选择去一些待遇比较好的学校，这也造成了师资资源的流失。

3、政府投入的减少，在教育行业这些年，政府的资金投入比较少，也是造成第六十五中学，停滞不前的原因。

首先可能是由于生源质量下降了，另外的话教育水平以及管理可能都松懈了

把学习时间拿去多次开年级会，要么就是一些没有意义的活动，比如校园舞之类的，在学习上抓得很松，高考成绩非常拉垮，实验班居然上一本线的都不到10个人，其中好多还是压线然后读二本专业。