师生在教育内容的教学上构成授受关系；

1．从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者；

3．指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展.(二)师生关系在人格上是民主平等的关系；

1．学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的；

2．教师对学生的影响不仅仅是知识上的,智力上的影响,更是思想上的、人格上的影响.

师生和睦，互帮互助，相亲相爱，理解万岁。