“除法的初步认识”怎么教？数学，概念为重，除法的基础是平均，理解平均是最关键，最核心的地方，除法算式只是平均的一个数学书面语言符号而已，学生懂了平均，除法不在话下，还是用学生感兴趣的方式(故事，生活趣例……)引导他领会平均，至于具体的方式还看你的学生的基础，城市，乡村，山沟里的学生的学力是不同的。还要注意一点，平均对于不同思维倾向的孩子是不同的思考方式的，所以例子的选择以及分配的方法也要多样化，否则，总有一部分学生会拖一两个月才会写算式，而即使会写也不是真的懂了，而是记住了一些常用的式子而已，这时教学效果就打折扣了