回各学校指标到校名额是根据高考生的考试成绩、志愿排名以及填报选项的优先级等因素进行分配的。

具体来说，一般是高考成绩在同一省份内排名前一定名次的考生，才有资格以指标生的身份进入本省的高校就读。如果在一个高校的招生计划中没有招满指标生的名额，那么这些名额就会转化为非指标生名额，用于招收其他未能以指标生资格进入该高校的考生。总体来说，分配学校名额的因素非常多，不同的省份和高校还可能有不同的政策和规定，但重要的是尊重高校的招生规定，认真填报志愿，以提高被录取的机会。

1. 指标到校名额是按照一定的规定和标准分配到初中学校的。

2. 分配的原则通常是根据学生的家庭背景、成绩、特长等因素进行综合评定，然后按照评定结果进行分配。

具体的评定标准和分配方式可能会因地区和政策而有所不同。

3. 此外，为了保证公平和透明，通常会在分配过程中建立相应的监督机制，确保指标到校名额的分配公正合理。

各学校指标到校名额的分配方式可能会因地区、学校、招生政策等因素而有所不同。一般来说，指标到校名额的分配主要有以下几种方式：

学校自主招生：学校根据自身的招生计划和招生政策，自主决定指标到校名额的分配方式。

教育局统一分配：由教育局或招生办公室统一分配指标到校名额，按照一定的比例分配给各个学校。

学区分配：按照学区划分，将指标到校名额分配给各个学区内的学校，由学区教育部门负责具体分配。

抽签分配：将指标到校名额进行抽签，由抽中的学生所在的学校获得指标到校名额。

指标到校名额分配先按区、再按初中各校指标资格生的比例，进行分配。各区得到分配好的指标总数后，再以区为单位进行所有重点高中向该区所有初中进行指标分配，计算结果呈小数时按“四舍五入”的原则调整成整数。

指标到校名额按初中毕业生人数比例分配到各初中学校，其录取的分数低于统招生分数线，具体录取的分数线不同学校会不同，取决于各学校报考学生成绩分布情况，要想得到该名额，首先要填报志愿才可能，另外才按照成绩由高到低录取。