不见 听见 看见 再见 见到 见面一年级的教学目标1．汉语拼音。

学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

2．识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3．阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

4．口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

组词，见面

造句

我希望能与你见面，因为我们之间已经好长时间没有见面。

只有见面的时刻才是最美好的时刻，我希望的咱俩都能够早日见面。

qióng

穷

tú

图

bǐ

匕

jiàn

见

读音

qióng tú bǐ jiàn

释义

图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。

组词，见面，意见

造句

我们每个人都有不同的意见，我希望的都把这些意见说出来，也许这件事情就能够找到合适的解决办法。

我们见面的那一刻，我才知道我内心是那么的喜欢你，我已经爱上你了。

听见，看见

延伸造句

我能听见鸟儿的歌声，这是一个美好的早晨。

她躲在暗处，听见了他们的谈话，知道了一些秘密。