1.综合基础知识:这部分内容涉及面较广,包括时事政治、法律常识、社会经济、管理知识等,主要考察应聘者的综合素质和分析问题能力。
2.教育学知识:由于是教育管理岗位,因此需要对教育学相关知识有一定的了解,包括教育心理学、教育政策法规、课程与教学论等。
3. 学校管理知识:这部分内容主要涉及学校管理的基本理论和实践,包括学校组织管理、人力资源管理、财务管理等方面的知识。
4. 主观题:主观题主要考察应聘者的分析问题和解决问题的能力,以及语言表达能力。题目可能涉及对教育热点问题的分析,教育管理案例分析等。