写教案要注意以下八点。

1.需认真反思整个环节有没有围绕目标并最终实现目标 2.需认真审查教学重点是不是花了较多心思和时间，教学难点有没有变得通俗易懂(注意考虑年龄段学生的接受、理解能力)。 3.需注意教学不是单纯的教师讲、学生理解的过程。

4. 教学中不能缺少启发、巩固，同时注意教学策略的应用。

5. 教学各环节应注意衔接、过渡。 6.教学中学生的回答往往不可预知，我们只能引导他们得出我们期待的答案。对于不是唯一性的答案，不用具体写。 7.语文教学教案注意朗读这一环节的指导设计。 8.注意初次写教案，应写详案。