在教资新课的讲授环节，我们需要根据课程内容和教学目标来进行设计。

以下是一个可能的例子：教学主题：《新课导入：讲授法》一、课程目标：

1. 学生能够理解讲授法的基本概念和特点。

2. 学生能够掌握讲授法的基本步骤和方法。

3. 学生能够运用讲授法进行有效的教学活动。

二、教学内容：

1. 讲授法的定义和特点：讲授法是一种传统的教学方法，通过教师对知识点的讲解和演示，帮助学生理解和掌握新的知识。

2. 讲授法的步骤：（1）明确教学目标：在进行讲授前，教师需要明确教学目标，以便确定讲解的重点和难点。

（2）选择教学方法：教师需要根据教学内容和学生的实际情况，选择合适的教学方法。

（3）准备教学材料：教师需要准备相关的教学材料，如课件、实物、模型等。

（4）进行讲解：教师根据教学材料进行讲解，注意语言的准确性和生动性。

（5）引导学生参与：教师需要引导学生积极参与，如提问、讨论等。

（6）总结反馈：教师需要对讲解的内容进行总结，同时收集学生的反馈，以便进行教学评价和调整。

三、教学方法：

1. 讲解法：教师通过语言对知识点进行讲解。

2. 演示法：教师通过实物、模型等进行演示。

3. 讨论法：教师引导学生进行讨论，以加深对知识点的理解。

四、教学评价：

1. 学生对知识点的理解程度。

2. 学生的参与程度和积极性。

3. 教学目标的达成程度。这只是一个例子，具体的内容和方法需要根据实际的教学环境和学生的情况进行调整。