结束部分，教师以谈话活动调节小朋友的经验，请幼儿自由谈一谈自己用感官感受到的春天，激发幼儿的学习兴趣，教师用诗歌中的语句加以总结。

使幼儿更易理解诗歌内容，理解诗歌中的比喻手法，并运用语言表达自己对春天的感受，扩展想象。

教案活动结束可以这样写：这就是我们今天教授的主要内容，同学们下课后，要结合今天布置的作业对今天所教授的主要知识点进行温习，明天老师要抽查，好，今天的课就上到这里了，下课