英语特点一 读写能力 1. 听讲座目的就是不断引导学生主动去寻找并阅读好书，发现自己的兴趣点，从而引发思考。

如TED(technology,entertainment, design)一 读写能力 2. 图书馆的熏陶You become what you read!一 读写能力 3. 读书笔记让学生养成良好的反思总结习惯 二 听说能力引起学生的探讨兴趣，通过各抒己见展现个性；聆听他人见解并予之以评价。

学习英语真的需要去主动听拼读默，首先作为英语不是国语，不会潜移默化的掌握，需要通过自身努力去掌握这外语单词和词汇理解，首先要熟悉音标才可以把没有接触过的英语单词通过音标来熟练发音。以前都会有一些英语广场角，大家在一起相互交流！

1.注重培养学生听的习惯

2.强化学生说的训练

3.养成学生勤读的习惯

4加强学生对写的锻炼

5要培养中学生的学习主动性，首先我认为要把学生的启蒙英语教好，要教会学生怎样去拼单词，只有学生自己会拼读单词了，然后才能从读中去找到自己的拼读技巧