非常复杂。

大学排课非常复杂，按照高考成绩进行。同时也要保证同层次的班级分布均匀。大学的排课过程，以非固定课表集中式排课为例。首先，由教学研究科制定教学计划，每个学期，统筹各开课学院和学生学院制定各专业具体开课计划，协调两头。然后教务科根据开课计划，向各个学院下发教学任务，与学院共同开始制定实践教学环节，比如下厂实习时间、工程训练时间等。