教育的对象是人类，而起点则是从出生开始到死亡结束的整个人生过程。

从孩童期、中年期到老年期都是教育的阶段和起点。教育的支点则是传承和发扬人类文化、知识和价值观念。这需要教育者将知识与生活实践相结合，为学生提供全面的教育。教育的归宿则是促进人类全面发展，实现人的自由、平等和尊严。因此，作为一个社会与国家建设的基础，教育的目标是培养有创造力、创新能力、适应能力和担当精神的人才，为人类的进步和发展贡献力量。

素质教育，德育教育是起点，也是终点。美德培养是终身的。