五类教师是指中国国家教育部门根据教师的专业背景、教学经验、教学能力、学历等方面的不同，将教师分为了五个不同的类别。

这五个类别分别是：

1. 中小学教师类：主要从事中小学教育教学工作，包括小学、初中、高中等各个年级段的教学工作。

2. 幼儿教师类：主要从事幼儿教育教学工作，包括幼儿园、托儿所等各个类型的幼儿教育机构。

3. 特殊教育教师类：主要从事特殊教育教学和康复工作，包括聋哑、盲聋、智力残疾等特殊教育领域的教学和康复工作。

4. 职业教育教师类：主要从事职业教育教学和实训工作，包括技工学校、职业技术学院等各个类型的职业教育机构。

5. 高等院校教师类：主要从事高等教育教学和科研工作，包括大学、学院等各类高等院校。

五类教师主要包括：专业教师、素质教师、创新教师、民族教师和特教教师。

专业教师是指具备扎实学科知识和教学能力的教师；素质教师注重学生全面素质发展，培养学生的社会责任感和创新能力；创新教师注重教学方法和教学内容的创新，能激发学生的学习兴趣和创造力；民族教师以培养和传承民族优秀文化为目标，重视多元文化教育；特教教师则专注于特殊教育领域，关注特殊学生的教育需求，提供专业化支持。这些不同类型的教师共同构建了丰富多样的教育生态，为学生的全面发展提供多样化的支持和指导。