1.培养学习生物兴趣。

孩子在生物偏科,那就让孩子去了解“生物学”,看看“生物学”都包含了什么,学习生物又能做什么,等孩子对其有所了解后,就会发现不再排斥,不讨厌,这样孩子在生物这门学科就会有所“印象”,才能学会生物。

2. 学会分析。要知道生物是一门以理解为主的理科学科,较少涉及大量的计算,是一种半文半理性质的。学好生物最好的办法就是让学生习惯性的用学过的知识不断的分析身边的生物学现象,尝试用规范的生物学术语或理论来解释。