1、准备一个专门的笔记本，把动词、介词、名词、其他短语等分类。

2、根据大纲词汇要求或平时做题的经验，在笔记本的每一页上写一个出现频率高、短语搭配多并且容易混淆的中心词，比如介词中的“at”、“in”、“as”，动词中的“get”、“come”、“turn”等等。

3、然后开始集中整理，首先可以从大纲词汇表上摘录下相关短语，然后在每次阅读中和做习题时遇到相关短语就及时摘录下来，并及时添加整理。

4、需要注意的是，每一页的正面只写英文短语，并试着自己造一个简短易记的例句，而在这一页背面相应的位置写明中文意思。这样在复习时，如果看到英文觉得印象模糊就可以翻过背面看一下中文注解，并读上几遍例句加深印象。