1、教师的思想政治素质。

指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。它影响着教师的世界观、人生观、价值观、幸福观、节操观、责任感、义务感、荣誉感等。

2、教师的道德素质。教师在道德品质方面的修养，是教师在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为上的稳定特征。

3、教师的文化素质。教师通过学习和积累而具有文化修养，以及由此进一步形成的知识体系和结构的基本情况。

4、教师的外在素质。一种强有力的教育因素，具有比其他职业更强的示范性。现在各个行业，都十分重视职员的外在仪表与风度，通过服饰统一等树立自己企业的形象。

5、教师的身体素质。教师在身体方面的基本情况和应具备的条件，它是教师体质的反映，也是教师在教育教学活动中所表现出的各种机体能力

教育教学能力、科研能力等。

亲和力，学识渊博，敬业爱岗，教学能力强

首先教师应该懂得自己的学科，具有良好的专业素养素质，要有良好的职业道德素养

中小学教师主要应该具备的能力主要是驾驭课堂能力，实际上要想具备驾驭课堂能力首先要储备丰富的专业知识，其次要有成熟的教学风格，能够有效调动学生学习积极性，教学能够突出重点，突破难点，具有提优补差的能力，能够爱岗敬业，不断创新！