肯定高。

成为国家级一流专业需要长久的人才资源，科教资源投入才有可能。国家级一流专业建设点就那么多，又不是每个大学都有，一个学校的王牌学科和专业，只有不断持续性投入，适应时代发展要求，培养大量科技或者应用人才，老师们成长为行业大咖，领头人，才有机会成为国家一流专业建设点，所以这个含金量很高