SOS国际儿童村：是收养孤儿的国际慈善组织。

1949年由奥地利医学博士哥麦纳在维也纳创办SOS国际儿童村，旨在给儿童“母爱”。学前社会教育的特征是：群体性（学前设施面向众多儿童）、目标性（具有确定性的培养目标）、计划性（有目的、有步骤地实现目标）、多样性（施教机构的丰富多彩）等。