个别谈话法又叫个别谈心法。

是 指师生之间为了实现一定目的和任务 通过语言交流思想和感情、交换意见 和看法而进行的双向活动的一种教育 方法。根据谈话的目的和任务,可把谈 话分为接近性谈话、了解性谈话、帮助 性谈话和安慰性谈话四种类型。形象、表达、经验、是否合适 例如：

1、形象佳、一般， 2、表达能力中、强， 3、有一定、多年、丰富（岗位）工作经验， 4、综合表现良好、优秀，5、可录用、可培养、可备用、可复试。 面试评语需要注意：

1、面试评语要围绕应聘岗位基本要求进行; 2、面试评语语言尽量精炼、表达意思准确客观，能因为应聘人员看不到就敷衍了事; 3、面试评语是对应聘者在面试期间的综合表现，进行一个全方位评价，优缺点都需要进行客观点评; 4、清楚表明是否录用态度，避免模棱两可。