计数是一个重复加(或减)1的数学行为，通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象(对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应)。

此外，计数亦可以被(主要是被儿童)使用来学习数字名称和数字系统的知识。 测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化食物的量化过程。 标号：

①某些产品用来表示性能（大多为物理性能）的数字。如水泥因抗压强度不同，而有200号、300号、400号、500号、600号等各种标号。 建筑上：材料每平方厘米上能承受的拉力或压力。 ②泛指标志和符号。 △标点符号包括标号和点号。标号包括破折号、括号、省略号、书名号、引号、连接号、间隔号、着重号、专名号等，主要标明词语或句子的性质和作用。点号包括顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号及冒号等，这些点号主要表示语言中种种停顿。需要注意的是，问号和叹号也兼属标号：就其表示句末停顿而言，是点号；就其表示句子语气而言，是标号。 排序是计算机内经常进行的一种操作，其目的是将一组“无序”的记录序列调整为“有序”的记录序列。

计数变量是取非负整数值的变量，特征是没有天然的先验上界和总体至少有一部分成员取值为0.

计数是一个重复加（或减）1的数学行为，通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象（对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应）。

计数是算术的基本概念之一，指数事物个数的过程。计数时，通常是手指着每一个事物，一个一个地数，口里念着正整数列里的数1，2，3，4，5等，和所指的事物进行一一对应，这种过程称为计数。上述逐个地计算事物的方法，称为逐一计数。若按几个一群的方法计数，则称为分群计数。