课程建设主要是研究教什么的问题，主要包括三方面内容：

1、按照一定的思想和理论开发课程，目前比较先进的课程开发思想和理论就是“基于工作过程”；

2、考虑专业特性和学生特点，按照能力培养循序渐进的原则序化课程；

3、编制课程目标、课程内容等框架计划，即建立课程标准。

扩展资料 课程是高等学校教学建设的基础，课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一。课程建设的主要内容就是课程模式和教学模式建设。

课程建设涉及到教育思想观念、教学过程、教学方法和手段、师资队伍、教学管理制度建设、教学条件等多方面的内容，课程建设直接体现学校的教学水平，并将直接影响人才培养质量

课程建设主要是研究教什么的问题，主要包括三方面内容：

1、按照一定的思想和理论开发课程，目前比较先进的课程开发思想和理论就是“基于工作过程”；

2、考虑专业特性和学生特点，按照能力培养循序渐进的原则序化课程；

3、编制课程目标、课程内容等框架计划，即建立课程标准。