高中补课需要根据孩子的不同年级特征来进行，每个阶段的侧重点都不一样。

但是对于语文、数学、英语这三门主科要重点学习，尤其是注重逻辑思维，容易偏科的数学，高一开始就应该注重培养数学逻辑，构建数学思维体系，在高二和高三阶段才能更好地掌握 。

个人认为补英语更好，语文是需要长期积累的一门学科，需要大量的阅读，并不可能在短期内快速提高。

英语对一个人的词汇量要求也比较高，词汇量就要求个人努力去记，补英语，可以在语法时态等方面多下些功夫，毕竟这两个方面有很多学生存在较大问题