一是硬件条件。

包括校园占地，图书馆藏书数量，在校生人数和师生的合理比例，教授、副教授的的占比，校园内基础设施，如宿舍面积，饮食服务中心面积等等。二是软件条件。主要包括学科建设，具有国家一类学科的数量，实验实训基地的建设水平，师资水平和教学能力。