一、长时间的医学教育，耗费了更多的时间成本和机会成本，磨练了医学生的耐心，淘汰了一部分急功近利的人而留下了忍者，他们从医的决心更坚定，遇到不公平对待也就更多选择隐忍，更好管理。

二、可提高学生临床能力，使医学教育更加完善，提高医疗质量。