要记忆"who"这个单词，可以采用以下几种联想记忆方法：

谐音法

将"who"与中文的"呼"谐音，想象一个人在大声呼喊的场景。

将"who"与英文单词"whoa"谐音，这个词常用于表示惊讶或停止的意思，可以想象一个人突然停下来并大声说"whoa"的情景。

词义法

"who"是主格代词，用于对句子的主语（动作的执行者）进行提问。在疑问句中，它通常放在句首。例如："Who broke the window？"（谁打破了窗户？）在这个句子中，"who"是主语，用来询问打破窗户这个动作的执行者是谁。

趣味记忆法

可以将"WHO"与世界卫生组织（World Health Organization）成员国的国名联系起来，形成一个有趣的联想词组。例如：

A: Argentina（阿根廷）-- "Amazing"（惊人的）

B: Brazil（巴西）-- "Beautiful"（美丽的）

C: China（中国）-- "Chopsticks"（筷子）

D: Denmark（丹麦）-- "Delicious"（美味的）

E: Egypt（埃及）-- "Enigmatic"（神秘的）

F: France（法国）-- "Fashion"（时尚的）

G: Germany（德国）-- "Great"（伟大的）

H: Haiti（海地）-- "Hope"（希望）

I: India（印度）-- "Incredible"（令人难以置信的）

J: Japan（日本）-- "Judo"（柔道）

K: Kenya（肯尼亚）-- "Kangaroo"（袋鼠）

L: Liberia（利比里亚）-- "Lion"（狮子）

M: Mexico（墨西哥）-- "Mariachi"（马里亚奇音乐）

N: Norway（挪威）-- "Northern lights"（极光）

O: Oman（阿曼）-- "Oasis"（绿洲）

P: Peru（秘鲁）-- "Pizza"（披萨）

助记法

可以将"who"与其他容易混淆的单词进行对比，例如与"whom"、"whose"等词进行区分，通过编口诀或者串联记忆的方式来加深印象。

通过以上几种方法，可以有效地帮助记忆"who"这个单词。选择适合自己的方法，并结合实际情况进行练习，可以更好地掌握这个单词的用法和意义。