上初中英语课可以遵循以下步骤和策略：

课前准备

预习：提前预习课程内容，了解教学进度和难点。

教案准备：认真编写教案，确保覆盖所有知识点，区分重点和难点。

课堂参与

自我介绍：老师进行自我介绍，并鼓励学生依次进行自我介绍，增进彼此了解。

教材介绍：介绍新教材的编排特点和学习重点。

学习建议：分享高效学习英语的策略和方法，如使用笔记本、积累词汇、多听多说等。

教学方法

交际性原则：开展语言交际活动，如角色扮演、小组竞赛等，提高学生的语言运用能力。

情景模拟：设计情景模拟练习，如模拟在餐厅点餐、在商场购物等，让学生在真实情境中使用英语。

多媒体资源：利用英文短片、歌曲或动画等多媒体资源，丰富课堂内容，吸引学生注意力。

教学实施

热身环节：通过轻松有趣的游戏或话题，活跃课堂气氛，让学生敢于开口说话。

课堂亮点：设计教学亮点，如知识竞赛，激发学生的学习兴趣和求知欲。

鼓励学生：多鼓励学生，无论成绩如何，只要努力就应该得到认可。

课后交流

课后沟通：课后与学生多沟通和交流，了解他们的学习情况和困难。

学习策略

词汇积累：每天学习新词汇，掌握常见语法规则。

阅读训练：多读英语文章、小说、新闻和杂志，扩展词汇量，提高阅读理解能力。

写作重视：掌握基本句型和语法，积累优美词汇和句式，进行模仿写作。

学习计划

制定计划：制定明确的学习计划，分解学习目标为小的任务，坚持每天学习。

通过上述步骤和策略，可以帮助学生更高效地学习初中英语，并享受学习过程。