教授三年级英语时，可以遵循以下策略：

激发兴趣与学习氛围

播放英文动画片和歌曲：通过有趣的内容吸引孩子注意力，激发学习兴趣。

创造英语环境：在家中贴上英文标签，使用英语进行日常交流。

注重基础知识

字母学习：将字母发音与单词自然拼读结合记忆，注意大小写字母的对应。

词汇积累：利用闪卡、游戏等方式记忆单词，鼓励孩子用所学词汇进行日常对话。

教学方法多样化

游戏化学习：通过游戏教授英语，如“看图说单词”。

情景教学法：模拟日常生活场景，让孩子在实际情境中运用英语。

合作学习法：鼓励孩子与同伴一起探讨问题，共同进步。

鼓励开口与表达

角色扮演：与孩子一起进行角色扮演，模拟日常生活场景。

鼓励大胆开口：鼓励孩子不怕犯错，勇于开口说英语。

培养学习习惯

制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，并督促完成。

自主学习：鼓励孩子自主阅读英文书籍、收看英文节目。

关注孩子心理健康

鼓励与支持：在孩子遇到困难时给予鼓励和支持，帮助他们建立自信。

拓宽视野与知识

参与英语角、夏令营：让孩子在实际交流中提高英语水平。

优质培训：选择合适的英语培训机构，接受专业指导。

适时调整与关注进度

关注孩子进度：定期检查孩子的学习进度，适时调整教学方法。

鼓励表达与分享：通过小组活动、角色扮演等形式，让孩子展示英语能力。

以上策略可以帮助三年级学生更有效地学习英语。请根据孩子的具体情况和偏好进行调整