高等数学通常被认为比高中数学更难，原因包括：

概念深度和抽象性：

高等数学涉及的概念更加深入和抽象，如极限、导数、微积分、线性代数、概率论等，这些内容需要较强的抽象思维能力。

知识广度：

高等数学的知识体系比高中数学广泛，不仅包含代数、几何，还涉及更高级的数学分支，如级数、常微分方程等。

理论性与计算性并重：

高等数学既有很强的理论性学科，如抽象代数、拓扑学，也有计算性很强的学科，如数值分析、计算机数学。

学习深度：

高等数学的学习不仅要求理解概念，还要求能灵活运用这些概念解决问题，这对学生的理解能力和问题解决能力提出了更高的要求。

考试难度：

虽然高等数学的考试内容通常不会像高中数学那样难，但高等数学考试更注重学生对知识的深入理解和应用能力，而不仅仅是记忆。

思维方式的转变：

高中数学侧重于解题技巧和题型训练，而高等数学则需要从具体问题抽象出一般概念，思维方式上有较大转变。

总结来说，高等数学的难度在于其概念的深度、广度以及理论与实践的结合，这些因素共同作用使得高等数学成为一个挑战性更高的学科